Pular para o conteúdo principal

Postagens

Mostrando postagens com o rótulo educação

Mais confiante, mais feliz!

Neste início da implementação das Técnicas de Ensino Estruturado o Jordano (20 anos) mostra-se mais confiante e feliz. Na imagem ele e a professora Natália de Vargas na realização de atividades preparadas pela equipe da Associação de Pais e Amigos do Autista de Cruz Alta - AMACA. Jordano e a Prof. Natália dia 14/01/18 - Foto: Edivan Só lembrando para os amigos leitores que chegaram ao blog a pouco, o Jordano possui a Síndorme de Cornélia de Lange e o Autismo ou vice-versa não sei bem.

ooooooooooooooooba, é isso aí Jô!

O Jordano em atividade com a Professora Fátima Rosane no CIEP Especial Jordano, com Síndrome de Cornélia de Lange - CIEP Especial Jordano, com Síndrome de Cornélia de Lange - CIEP Especial Jordano, com Síndrome de Cornélia de Lange - CIEP Especial

Como entender e tratar comportamentos autolesivos

Transcrevo a seguir o artigo publicado no site  http://www.autism.com . Jordano, com Sindrome de Cornelia de Lange - Cortou a mão ao quebrar um vidro da janela Stephen M. Edelson, Ph.D. Como entender e tratar comportamentos autolesivos O comportamento autolesivo é um dos mais devastadores exibidos por pessoas com deficiências de desenvolvimento. As formas mais comuns destes comportamentos incluem: bater a cabeça, morder a mão e esfregar-se ou arranhar-se excessivamente. São muitas as possíveis razões pelas quais uma pessoa pode exibir comportamentos autolesivos, que vão desde bioquímicas até ao ambiente social. Este trabalho irá discutir muitas das causas da autolesão e vai descrever intervenções com base em causas subjacentes. Análise funcional Inicialmente, uma análise funcional deve ser feita de modo a obter uma descrição detalhada do comportamento autolesivo da pessoa e para determinar possíveis relações entre o comportamento e o seu ambiente físico e...