Estudo de caso de inclusão de criança Síndrome de Cornélia de Lange

O Estudo de caso sob o titulo "IGUALDADE E OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO DO PORTADOR DA SÍNDROME CORNÉLIA DE LANGE" de autoria de Gilselia Pereira Pinto, terapeuta Ocupacional da APAE de Ubá/MG; Celina Ayupe de Souza Mendonça, Fonoaudióloga da APAE de Ubá/MG; Ely Bernadete Besteti, Fisioterapeuta da APAE de Ubá/MG; Cínthia Santiago Carello de Oliveira, Professora da APAE de Ubá/MG e Gisela Haikal, Genitora está disponível Informativo da Federação Nacional das APAES, de fevereiro de 2008.

Ilustração: Síndrome de Cornélia de Lange>mun-h-center.se

"M. nascida em 2 de dezembro de 1995 é portadora da Síndrome Cornélia de Lange. Iniciou atendimento na Estimulação Precoce no mês de março de 2002, com acompanhamento de profissionais nas áreas de Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Psicologia e Educação. No mês de novembro daquele ano foi inserida em uma sala de aula. M. é uma criança carinhosa, inquieta, curiosa, arredia, expressa seus sentimentos através de choro, risos e birras." Leia o estudo completo a partir da página 56 do informativo, acessando aqui.